阅读口径
文中具体场景为教学示例，参数与做法需结合实际设备和素材判断。
建立空间关系
先用较宽的镜头让人知道物体在哪里，再切近景。连续拍摄时记下人物面向、物品位置与运动方向，后期跳到相反方向会让人误解路径。
找到动作的共同点
以关抽屉为例，可从手开始推切到抽屉接近闭合，但要确认动作没有重复一大段。逐帧并非越精细越好，最终仍要按正常速度看是否自然。
选择简单转场
直接切换适合动作延续；淡化可以表达时间经过，但需要情节支持。花哨转场无法替代缺失的信息，使用前先问它说明了什么变化。
可执行检查单
- 01核对物体位置与状态
- 02正常速度观看两个镜头交界
- 03移除没有叙事作用的特效
一个常见问题
接不上时只能重拍吗？
可先换切点或使用同场景相关细节。若关键状态矛盾且会误导观众，补拍或调整叙述更合适。
术语：匹配动作
让前后镜头共享一个可识别动作，使观众的注意力跟随动作移动。它是组织画面的办法，不是软件按钮。